Cursos de Tecnologia, MBAx.me

Este é um site que ajuda profissionais a encontrar cursos online para as habilidades que eles gostariam de desenvolver, tais como, desenvolvimento de negócios, relações públicas, marketing, recursos humanos e outras mais. Os  cursos estão agrupados em áreas e rankeados por qualidade e profundidade no assunto. O conteúdo do site está disponíveis apenas em Inglês neste momento, com foco em ajudar na sua performance profissional.

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Os 43 Cursos a distância (EAD) Pagos com Boa Avaliação no MEC

O e-MEC é um sistema eletrônico de acompanhamento dos processos que regulam a educação superior no Brasil. Todos os pedidos de credenciamento e recredenciamento de instituições de educação superior e de autorização, renovação e reconhecimento de cursos, além dos processos de aditamento, que são modificações de processos, serão feitos pelo e-MEC.

A relação abaixo apresenta os Cursos Pagos a Distância (EAD), oferecidos por instituições particulares, com avaliação CPC (Conceito Preliminar de Curso) de nota 5-Excelente ou 4-Muito Bom cadastrados no e-MEC. Apesar de pagos, os cursos tem exigência de pré-requisitos específicos para inscrição, verifique a lista abaixo com os links para cada instituição.

Instituição Nome do Curso Grau CC CPC ENADE
UNOPAR ADMINISTRAÇÃO Bacharelado 4 3
UNIP ADMINISTRAÇÃO Bacharelado 4 4
UCDB ADMINISTRAÇÃO Bacharelado 4 3
UCB ADMINISTRAÇÃO Bacharelado 4 4 3
UNISUL ADMINISTRAÇÃO Bacharelado 4 4
CESUMAR ADMINISTRAÇÃO Bacharelado 4 3
COC ADMINISTRAÇÃO Bacharelado 4 5
AIEC ADMINISTRAÇÃO Bacharelado 4 4
UNIS-MG ADMINISTRAÇÃO Bacharelado 4 5
CESUMAR AGRONEGÓCIO Tecnológico 4 4
UNOPAR CIÊNCIAS CONTÁBEIS Bacharelado 4 4
UNIP CIÊNCIAS CONTÁBEIS Bacharelado 4 5
 UNIFACS CIÊNCIAS CONTÁBEIS Bacharelado 4 3
COC CIÊNCIAS CONTÁBEIS Bacharelado 4 4
ULBRA CIÊNCIAS SOCIAIS Licenciatura 4 4
ULBRA CIÊNCIAS SOCIAIS Bacharelado 4 3
CEUCLAR COMPUTAÇÃO Licenciatura 4 3
UNIFACS COMUNICAÇÃO E MKT Bacharelado 4 4
UNIJUI EDUCAÇÃO FÍSICA Licenciatura 4 4
UNISUL FILOSOFIA Bacharelado 4 4
CEUCLAR GEOGRAFIA Licenciatura 4 4
UNIT GEOGRAFIA Licenciatura 4 3
UNIASSEL. GEOGRAFIA Licenciatura 4 3
UNISUL GESTÃO DE MICRO EMPRESAS Tecnológico 5 5
CEUCLAR GESTÃO DE RH Tecnológico 4 3
CESUMAR GESTÃO DE RH Tecnológico 4 3
UCB GESTÃO DE TURISMO Tecnológico 4 3
UCB GESTÃO FINANCEIRA Tecnológico 4 3
UNISUL GESTÃO FINANCEIRA Tecnológico 4 4
CESUMAR GESTÃO FINANCEIRA Tecnológico 4 3
CEUCLAR HISTÓRIA Licenciatura 4 4
UNOPAR HISTÓRIA Licenciatura 4 3
PUC-RIO HISTÓRIA Licenciatura 5 5
ULBRA LETRAS Licenciatura 4 4
CEUCLAR LETRAS – PORTUGUÊS Licenciatura 4 3
ULBRA LETRAS – PORTUGUÊS Licenciatura 4 2
CEUCLAR PEDAGOGIA Licenciatura 4 3
ULBRA PEDAGOGIA Licenciatura 4 2
IAVM PEDAGOGIA Licenciatura 4 4 4
CEUCLAR FORMAÇÃO DOCENTES Licenciatura 4 3
CEUCLAR FORMAÇÃO DOCENTES Licenciatura 4 3
CEUCLAR FORMAÇÃO MATEMÁT. Licenciatura 4 3
UNIGRAN SERVIÇO SOCIAL Bacharelado 4 4

Em relação aos cursos, os indicadores informados são a nota do curso no Enade, o Conceito Preliminar de Curso (CPC) e o Conceito de Curso (CC):

•   Enade: o Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes avalia o conhecimento dos alunos em relação ao conteúdo previsto nas diretrizes curriculares do respectivo curso de graduação, suas habilidades e competências. Participam do Exame os alunos ingressantes e concluintes dos cursos avaliados. Os resultados do Enade são considerados na composição de índices de qualidade relativos aos cursos e às instituições (como o CPC e o IGC).

•    CPC: é composto a partir dos resultados do Enade e por fatores que consideram a titulação dos professores, o percentual de docentes que cumprem regime parcial ou integral (não horistas), recursos didático-pedagógicos, infraestrutura e instalações físicas. O conceito, que vai de 1 a 5 (sendo 5 o valor máximo), é um indicador preliminar da situação dos cursos de graduação no país.

•    Conceito de Curso (CC): composto a partir da avaliação in loco do curso pelo MEC, pode confirmar ou modificar o CPC. A necessidade de avaliação in loco para a renovação do reconhecimento dos cursos é determinada pelo CPC: cursos que obtiverem CPC 1 e 2 serão automaticamente incluídos no cronograma de avaliação in loco.  Cursos com conceito igual ou maior que 3 podem optar por não receber a visita dos avaliadores e, assim, transformar o CPC (Conceito Preliminar de Curso) em CC, que é um conceito permanente.

Para saber mais sobre cursos de instituições públicas com boa avaliação e sobre os 6 cursos com avaliação excelente

Fonte: e-MEC Abr-13

Os 23 Cursos a distância (EAD) Gratuitos com boa avaliação pelo MEC

O e-MEC é um sistema eletrônico de acompanhamento dos processos que regulam a educação superior no Brasil. Todos os pedidos de credenciamento e recredenciamento de instituições de educação superior e de autorização, renovação e reconhecimento de cursos, além dos processos de aditamento, que são modificações de processos, serão feitos pelo e-MEC.

A relação abaixo apresenta os Cursos Gratuitos, pois são oferecidos por instituições públicas, a Distância (EAD), com avaliação CPC (Conceito Preliminar de Curso) de nota 5-Excelente ou 4-Muito Bom cadastrados no e-MEC. Apesar de gratuitos, os cursos tem exigência de pré-requisitos específicos para inscrição, verifique a lista abaixo com os links para cada instituição:

Instituição(IES) Nome do Curso Grau CC CPC ENADE
UNB ADMINISTRAÇÃO Bacharelado 5 5
UFS ADMINISTRAÇÃO Bacharelado 4 4
UFSC ADMINISTRAÇÃO Bacharelado 5 5
UNB ARTES VISUAIS Licenciatura 4 4
UFG CIÊNCIAS BIOLÓGICAS Licenciatura 4 3
UFRJ CIÊNCIAS BIOLÓGICAS Licenciatura 4 4 3
UENF CIÊNCIAS BIOLÓGICAS Licenciatura 4 4
UNICENTRO CIÊNCIAS BIOLÓGICAS Licenciatura 4 4
UFES CIÊNCIAS CONTÁBEIS Bacharelado 4 4
UFSCAR EDUCAÇÃO MUSICAL Licenciatura 4 4
UFAL FÍSICA Licenciatura 4 2
UFRJ FÍSICA Licenciatura 4 2
UEPG HISTÓRIA Licenciatura 4 3
UFPB LETRAS – LÍNGUA PORT. Licenciatura 3 4 3
UFPEL MATEMÁTICA Licenciatura 4 5
UNB MÚSICA Licenciatura 4 3
UFRGS MÚSICA Licenciatura 5 5
UNB PEDAGOGIA Licenciatura 4 4
UFSCAR PEDAGOGIA Licenciatura 5 4
UFJF PEDAGOGIA Licenciatura 4 4
UFJF PEDAGOGIA Licenciatura 4 4 4
UFPB PEDAGOGIA Licenciatura 4 3
UFMS PEDAGOGIA Licenciatura 4 3
UFF SISTEMAS DE COMPUT. Tecnológico 5 5

Em relação aos cursos, os indicadores informados são a nota do curso no Enade, o Conceito Preliminar de Curso (CPC) e o Conceito de Curso (CC):

•   Enade: o Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes avalia o conhecimento dos alunos em relação ao conteúdo previsto nas diretrizes curriculares do respectivo curso de graduação, suas habilidades e competências. Participam do Exame os alunos ingressantes e concluintes dos cursos avaliados. Os resultados do Enade são considerados na composição de índices de qualidade relativos aos cursos e às instituições (como o CPC e o IGC).

•    CPC: é composto a partir dos resultados do Enade e por fatores que consideram a titulação dos professores, o percentual de docentes que cumprem regime parcial ou integral (não horistas), recursos didático-pedagógicos, infraestrutura e instalações físicas. O conceito, que vai de 1 a 5 (sendo 5 o valor máximo), é um indicador preliminar da situação dos cursos de graduação no país.

•    Conceito de Curso (CC): composto a partir da avaliação in loco do curso pelo MEC, pode confirmar ou modificar o CPC. A necessidade de avaliação in loco para a renovação do reconhecimento dos cursos é determinada pelo CPC: cursos que obtiverem CPC 1 e 2 serão automaticamente incluídos no cronograma de avaliação in loco.  Cursos com conceito igual ou maior que 3 podem optar por não receber a visita dos avaliadores e, assim, transformar o CPC (Conceito Preliminar de Curso) em CC, que é um conceito permanente.

Para saber mais sobre cursos com boa avaliação de instituições privadas

Fonte: e-MEC Abr-13

Cursos gratuitos via Skype, Skype Classroom

Skype Classroom é uma ferramenta para professores encontrarem alunos, ou para alunos encontrarem professores online via Skype. O projeto também conta com parceiros que disponibilizam cursos, um deles é a própria Microsft, que também é dona do Skype. Neste link você pode encontrar os cursos via Skype Classroom da Microsoft.

Aulas Microsoft via Skype

Para os demais cursos, clique em Saiba Mais, ainda não existe muito conteúdo em Português.

Coursera: 29 Novas Instituições, 92 Novos Cursos em 5 Línguas

O Coursera incluiu 29 novas universidades na sua rede, incluindo Frances, Espanhol, Chinês e Italiano como línguas para os novos  cursos nas áreas de negócios, medicia, engenharia e artes, além do grande número de universidades e cursos em Inglês já disponíveis. Esperamos que em breve o Português passe a ser uma opção também, se você fala uma destas línguas não perca a oportunidade.

O catálogo atualizado de cursos

Saiba mais sobre esta última atualização

Universidade Aberta do Brasil, MEC/CAPES

A Universidade Aberta do Brasil é um sistema integrado por universidades públicas que oferece cursos de nível superior para camadas da população que têm dificuldade de acesso à formação universitária, por meio do uso da metodologia da educação a distância. O público em geral é atendido, mas os professores que atuam na educação básica têm prioridade de formação, seguidos dos dirigentes, gestores e trabalhadores em educação básica dos estados, municípios e do Distrito Federal.

Há duas modalidades de ingresso de estudantes nos cursos ofertados no âmbito do Sistema UAB: pelo Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica e pela candidatura às vagas destinadas à demanda social.
Para ingressar nos cursos do Sistema UAB por meio do Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica, o candidato, necessariamente professor da educação básica das redes públicas estadual ou municipal, deve preencher os dados constantes da Plataforma Freire, candidatar-se a um curso determinado e ser aprovado em processo seletivo específico. Apenas os cursos de licenciatura e de especialização para professores são ofertados nessa modalidade de ingresso.

O acesso aos cursos ofertados para a demanda social no Sistema UAB é aberto a qualquer candidato que atenda aos pré-requisitos do curso e tenha sido aprovado em processo seletivo organizado pela instituição de ensino ofertante. Todos os cursos do sistema UAB podem ter vagas ofertadas nessa modalidade de ingresso.

Consulte cursos disponíveis

Comparativo reclamações (reclameaqui.com.br) sobre cursos online

O número de reclamações sobre cursos online no Reclameaqui.com.br é relativamente baixo, estou compartilhando os números de algumas das maiores empresas, até pelo volume de clientes tiveram alguns registros de reclamações, porém o índice de solução médio é acima dos 90%.

Se você teve alguma experiência negativa com alguma outra instituição o espaço de comentários fica livre para o tema.

Empresa Reclamações Respondeu N° de Avaliações Nota Consumidor Índice de Solução Voltaria a fazer negócios? Avaliação
Www.cursos24horas.com.br 20 100% 11 6.82 100% 54.5% Ótimo
Grupo Iped 48 100% 28 6.14 89.3% 53.6% Bom
Portal Educação 48 89.6% 36 6.56 88.9% 36.1% Bom
Buzzero.com 84 97.6% 53 8.85 98.1% 84.9% Selo RA1000

Pesquisa ABE-EAD de satisfação dos alunos de graduação a distância

A ABE-EAD publicou em 2012 uma pesquisa de satisfação com alunos de graduação a distância.

A pesquisa foi feita através de 35 questões em 7 áreas como material didático, professores e tutores, avaliações / exercícios, atendimento na instituição, atendimento no pólo, instituição e pólo de apoio. Cada área apresenta de 4 até 7 perguntas sobre o referido tema (veja questionário em anexo).
Foram entrevistados, 16.200 (dezesseis mil e duzentos) alunos de graduação a distancia matriculados em 67 instituições de ensino superior que até maio de 2011 tivessem turmas de graduação em andamento.

As entrevistas foram realizadas de forma estimulada (apresentando o questionário e o aluno escolhendo uma das opções) e ocorreram entre os meses de maio e setembro de 2011 em todo o país. A coleta dos dados ocorreu de forma hibrida, ou seja, presencialmente nos pólos de apoio presencial e por telefone de tal modo que todas as IES tivessem alunos ouvidos através dos dois modelos.

Os alunos expressaram sua opinião de acordo com o grau de satisfação percebido no curso que realiza, escolhendo uma das cinco opções dispostas no questionário

1 – completamente insatisfatório,

2- insatisfatório,

3- regular,

4- satisfatório e

5 – plenamente satisfatório.

Relação das Instituições Avaliadas

INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR UF Nota Ponderada
Aiec (Associação Internacional de Educação Continuada) DF 5
Centro Universitário Uniseb SP 5
Cesumar (Centro Universitário Maringá) PR 5
Ceuclar (Centro Universitário Claretiano) SP 5
FGV online (Fundação Getúlio Vargas) SP 5
Grupo Educacional Uninter PR 5
Pontífica Universidade Católica (MG) MG 5
Pontífica Universidade Católica (RJ) RJ 5
Pontífica Universidade Católica (SP) SP 5
Uniasselvi (Centro Universitário Leonardo da Vinci) SC 5
Unisul (Universidade do Sul de Santa Catarina) SC 5
Universidade Metodista de São Paulo SP 5
Unopar (Universidade Norte do Paraná) PR 5
CBTA (Faculdade de Tecnologia de Rio Claro) SP 4
FGF (Faculdade Integrada da Grande Fortaleza) CE 4
Grupo Educacional Opet PR 4
UCB (Universidade Católica de Brasília) DF 4
UCDB (Universidade Católica Dom Bosco) MS 4
UCS (Universidade de Caxias do Sul) RS 4
Unaerp (Universidade de Ribeirão Preto) SP 4
Unifacs (Universidade Salvador) BA 4
Unijorge (Centro Universitário Jorge Amado) BA 4
Unijuí (Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul) RS 4
Unisa (Universidade de Santo Amaro) SP 4
Unisinos (Universidade do Vale do Rio dos Sinos) RS 4
Unit (Universidade Tiradentes) SE 4
Universo (Universidade Salgado de Oliveira) RJ 4
AVM (A Vez do Mestre Faculdade Integrada) RJ 3
Centro Universitário Newton Paiva MG 3
Facam (Faculdade do Maranhão) MA 3
Facel (Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras) PR 3
Fael (Faculdade Educacional da Lapa) PR 3
Fares (Faculdade Roraimense de Ensino Superior) RR 3
Fead (Faculdade de Estudos Administrativos de Minas Gerais) MG 3
Feevale (Centro Universitário Feevale) RS 3
FFCL (Faculdade de Filosofia Ciência e Letras e Ituverava) SP 3
Finom (Faculdade do Noroeste de Minas) MG 3
FTBP (Faculdade Teológica Batista do Paraná) PR 3
Fumec (Fundação Mineira de Educação e Cultura) MG 3
Ined (Instituição de Educação a Distância) SP 3
Insep (Faculdade Instituto Superior de Educação do Paraná) PR 3
Sociesc (Sociedade Educacional de Santa Catarina) SC 3
UNC (Universidade do Constestado) SC 3
Unesa (Universidade Estácio de Sá) RJ 3
Uniararas (Centro Universitário Hermínio Ometto) SP 3
Uniceuma (Centro Universitário do Maranhão) MA 3
Uniderp (Universidade Anhanguera) MS 3
Unifran (Universidade de Franca) SP 3
Unigran (Centro Universitário da Grande Dourados ) MS 3
Unincor (Universidade do Vale do Rio Verde) MG 3
Unipar (Universidade Paranaense) PR 3
Unis (Centro Universitário do Sul de Minas) MG 3
Uniube (Universidade de Uberaba) MG 3
Univali (Universidade do Vale do Itajaí) SC 3
Universidade Anhembi Morumbi SP 3
Universidade Braz Cubas SP 3
Universidade da Amazônia PA 3
Universidade Potiguar RN 3
Universidade Veiga de Almeida RJ 3
Unoesc (Universidade do Oeste de Santa Catarina) SC 3
FAPI (Faculdade de Pinhais) PR 2
FTC (Faculdade de Tecnologia e Ciências) BA 2
UCB (Universidade Castelo Branco) RJ 2
Unar (Centro Universitário de Araras Dr. Edmundo Ulson) SP 2
Unicid (Universidade Cidade de São Paulo) SP 2
Unimes (Universidade Metropolitana de Santos) SP 2
Unip (Universidade Paulista) SP 2
Ulbra (Universidade Luterana do Brasil ) RS 1

A ABE-EAD (Associação brasileira dos estudantes de EAD) ao desenvolver esta pesquisa, leva em consideração apenas a opinião dos alunos sobre sua percepção de satisfação em relação ao curso que realiza e objetiva ajudar na avaliação institucional das IES e contribuir para a constante melhoria da EAD no Brasil.

Fonte: ABE-EAD

Prepara Online

O Prepara Online oferece uma preparação para o mercado de trabalho nas áreas pública e privada, com cursos livres, técnicos,de graduação superior e de especialização, com foco na formação e qualificação técnica, profissional e empresarial e na preparação para concursos públicos.

Com seu Login e Senha você fica livre para estudar de acordo com o seu tempo disponível, podendo inclusive adiantar disciplinas e se formar em um menor espaço de tempo. Os cursos oferecidos incluem as seguintes áreas: concursos, gestão, marketing, vendas, recursos humanos, finanças, turismo e estética, entre outros.

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Cursos Para Todos

Joint venture dos grupos Zargon, de Belo Horizonte e Poliedro, de Brasília, a webAula S/A lançou o portal Cursos Para Todos, Em quase seis anos de existência, já passaram pelo portal de soluções webAula mais de 900.000 alunos. No segmento corporativo, a ferramenta de e-learning da webAula já está implantada em cerca de 60 empresas, com mais de 300 mil alunos.

Neste momento são mais de 150 cursos disponíveis no momento, nas áreas de informática, desenvolvimento pessoal e gerencial.

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